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1. Neue EPA
Mit Beginn des Schuljahres 2007/2008 sind die Neuen EPA auch für das Fach Geographie in Sachsen-Anhalt einzuführen. Es handelt sich hierbei um Bundes-EPA, die die alten Landes-EPA ersetzen. Zu finden bzw. zu beziehen sind die EPA über
Im Wesentlichen gibt es keine größeren Veränderungen. Das Prüfungsthema sollte eine Problemerörterung, die in drei, maximal vier Arbeitsaufträge gegliedert ist, sein. Weiterhin sind die zu prüfenden Kompetenzen ( Sach-, Orientierungs-, Methoden- Darstellungs- und Sozialkompetenz) sowie die Anforderungsbereiche beschrieben. Neu sind die Hinweise zur Durchführung und Bewertung der fünften Prüfungskomponente (Besondere Lernleistung).
2. Bildungsstandards
Für die Kernfächer liegen durch die KMK bestätigte Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss vor. Für das Fach Geographie wurden ebenfalls solche Standards erarbeitet, die der KMK zur Akkreditierung vorliegen.
Für das Fach Geographie wurden sechs Kompetenzbereiche (Fachwissen, Räumliche Orientierung, Erkenntnisgewinnung/Methoden, Kommunikation, Beurteilung/Bewertung, Handlung) festgelegt. Dabei wird jeder Kompetenzbereich theoretisch fundiert untergliedert. Die Online-Version ist unter http://www.erdkunde.com/info/geographie_bildungsst4aufl.pdf abrufbar, die Textversion kann über den VDSG bestellt werden.
3. Neue Lehrpläne für die Sekundarschulen
Nach der Erprobung werden im Schuljahr 2010/2011 die neuen Lehrpläne in den Klassen 5,7 und 9 der Sekundarschule eingeführt. Diese neuen Lehrpläne stellen das Arbeiten an Kompetenzen in den Mittelpunkt. für das Fach Geographie sind das die folgenden vier Kernkompetenzen:
Das entsprechend Kompetenzmodell findet man unter http://www.bildung-lsa.de/unterricht/faecher/geographie/sekundarschule.html
Es gibt auch Planungsbeispiele, die auch für GymnasiallehrerInnen interessant sind. Sie bieten eine gute Möglichkeit sich mit der kompetenzorientierten Unterrichtsplanung vertraut zu machen.
